Okullarda su sebili: hijyen, erişilebilirlik ve nokta planlaması
Teneffüs yoğunluğunu karşılayacak nokta sayısı nasıl planlanır, temas yüzeyi neden kritiktir ve farklı yaş gruplarına göre kullanım yüksekliği ne anlama gelir.
Hijyen, erişilebilirlik ve öğrenci yoğunluğuna göre nokta planlaması.

Okulda kritik olan üç şey: temas yüzeyinin azlığı, farklı boy gruplarına uygun erişim yüksekliği ve teneffüs yoğunluğunu karşılayacak debi. Nokta sayısı öğrenci mevcuduna göre planlanır.
Teneffüs yoğunluğunu karşılayacak nokta sayısı nasıl planlanır, temas yüzeyi neden kritiktir ve farklı yaş gruplarına göre kullanım yüksekliği ne anlama gelir.

Duvara gömülü şişe doldurma ünitesi. Ön yüzü duvarla aynı hizada biter; duvarda niş açılması gerekir.

Duvara monte şişe doldurma ünitesi. Duvarın yüzeyine monte edilir; mevcut bir duvara sonradan eklenebilir.

Duvara monte edilen ünite: aynı gövdede hem içme çeşmesi hem şişe doldurma. Zemine sabitleme gerektirmez.
Nokta sayısı günlük kullanıcı sayısına ve alanın büyüklüğüne göre planlanır. Lokasyon bilgisiyle birlikte iletirseniz teknik ekip öneri çıkarır.